A l´aide de figurines et à partir d´un livre, Kellian apprend le nom des animaux de la montagne. La consigne était de placer les animaux sur les images. En graphisme, nous faisons des révisions de MS, car à présent Kellian fait tous les exercices en autonomie....
Lire la suiteTout d´abord, on prépare les objets et on les nomme. Puis on les met dans l´eau et on observe si l´objet en question flotte ou coule. Puis on passe à la fiche, un sans faute!
Lire la suiteTout d´abord, Kellian associe les images et les étiquettes de chaque mois. Comme il ne les connaît pas encore tous, je demande quelle est l´image de janvier puis où est son étiquette. Puis je lui demande de reconnaître l´écriture scripte des mois. Cette...
Lire la suiteDans un premier temps, Kellian a colorié les trois animaux. Je lui ai fait remarquer qu´il mangeait tous quelque chose. Puis je lui ai présenté différents types de forêt: sapins et pommes de pin, feuillage, feuilles de bambou. Puis il a associé les animaux...
Lire la suiteJe présente des photos et j´insiste sur la transformation. Puis, je présente schématiquement le processus en reprenant les mêmes photos. C´est au tour de Kellian. Il doit placer sur le schéma les différents dessins qui correspondent au différentes étapes...
Lire la suiteNous avons révisé le nom et l´emplacement des continents. Nous nous intéressons à un pays en Europe: La France. Reconnaître la morphologie de la France à partir d´un puzzle et reconstituer une phrase à partir d´un modèle. Les emblèmes de la France. Situer...
Lire la suiteJe suis partie des deux albums suivants dans lesquels les personnages principaux interrogent des animaux sur ce qu´ils mangent. Exercice d´association des animaux qui interviennent dans les deux livres. Lecture globale du mot "mange". Reconstitution de...
Lire la suiteA partir d´observation d´animaux en plastique, nous avons au préalable compté les pattes des animaux. Kellian s´est quand même trompé pour les animaux à 4 pattes, car il n´a compté que celles qu´il voyait sur l´image! L´association des empreintes à l´animal...
Lire la suiteJ´ai présenté quelques pictogrammes à Kellian. Je lui ai demandé de les décrire puis de les classifier selon selon la forme et la couleur ( interdiction, avertissement, aide, obligation). Puis j´ai demandé à Kellian d`assocer les pictogrammes identiques....
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